为强化教师专业基本功训练,提高教育教学能力,有效推动以赛促教、以赛促学、以赛促改。
近日,教育学院学前教研室林莉老师参加了由当代学前教育网、中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社,当代学前教育协会主办的第二十四届全国幼儿教师专业基本功比赛。本次大赛面向全国幼儿园教师、学前专业院校在校生、教研机构教研员等相关从业者,比赛项目包括教学活动设计、教育随笔、微课、案例分析、论文、手工制作、讲故事、等。
2024年6月25日,比赛结果揭晓,教育学院林莉老师论文《幼儿争抢玩具及其教育策略的研究》以及《家园合作对提升幼儿社交能力的影响研究》获得二等奖。案例分析《一起“趣”野战》获得优秀奖。具体如下:
证书编号 | 获奖等级 | 作者姓名 | 指导老师 | 参评项目 | 作品名称 |
JSDS20240617344 | 二等奖 | 林莉(教师) |
| 论文 | 《幼儿争抢玩具及其教育策略的研究》 |
JSDS20240617345 |
二等奖 |
林莉(教师) |
|
论文 | 《家园合作对提升幼儿社交 能力的影响研究》 |
JSDS20240617346 | 优秀奖 |
林莉(教师) |
| 案例分析 | 《一起“趣”野战》 |
再次祝贺林莉老师,让我们一同在喜悦中沉淀,在激励中前行,我院师生将继续脚踏实地、坚守初心,为培养更多的学前教育人才贡献自己的力量!