25周年校庆来临之际，作为校庆系列活动之一，10月15日，“心向阳光，智启未来——AI 浪潮中教师的积极心理赋能”主题论坛在教学楼A201教室顺利举行，为25周年校庆献上了一场兼具思想深度与人文温度的学术厚礼。本次论坛由集美大学师范学院徐恩秀副教授主讲，聚焦 AI 时代教师心理挑战与赋能路径，为教育工作者搭建交流学习平台。会议由教育学院院长赖满瑢主持，厦门南洋职业学院副校长许智坚、科研处处长李春桃、家长学院院长邱虹、教育学院领导及全体教师参会。
科研处处长李春桃在致辞中首先对来宾表示了热烈欢迎。她指出，面对AI时代的全面来临，职业院校及广大教师应积极探寻教师心理建设的科学方法与行之有效的实践路径。
徐恩秀副教授通过“十指交叉”、“AI 情绪反馈”互动游戏，揭示大脑神经可塑性，指出 AI 浪潮下人类正被动或主动走出舒适区。她引用香港中文大学（深圳）校长“别把思考外包给 AI”的观点，引发教师对自身成长的思考。
徐恩秀副教授剖析 AI 时代教师三大心理挑战：信息过载引发焦虑、过度依赖 AI 致思维退化、线上社交导致线下连接缺失，并通过“Here and Now 侦探”等游戏引导教师觉察问题。
针对挑战，徐副教授提出以积极心理学为“心理盾牌”，解读 PERMA 幸福模型，通过“5 指优点”活动帮教师发掘自身优势。她还分享三大赋能路径：“三件好事”“感恩练习”培养积极情绪；借 ABC 理论和“压力转化四步曲”塑造积极认知；用“54321 回归当下法”“观呼吸”练习回归正念。
她强调 AI 是映照潜力的镜子，积极心理学是指引方向的灯塔，寄语教师在 AI 浪潮中兼具乘风破浪的力量与身心安稳的智慧。
论坛场面热烈，师生活跃，轻松互动，与会教师纷纷赞叹受益良多，将把所学积极应用于教育实践，以更加阳光的心态和坚定的信念迎接未来教育挑战，为学生成长与教育发展注入积极能量。
此次论坛为 AI 时代的教师心理建设提供了科学方法与实践路径，不仅深化了教师对积极心理学的理解，也赋予其一系列可操作的心理赋能工具。