为深入落实教育教学审核评估要求，系统梳理专业建设成效，提升教师课程设计与实施能力，我院于2026年1月24日至25日集中开展了为期两天的专业剖析与说课活动。学院院长赖满瑢、副院长牛婧君、院长助理兼党总支副书记纪海波及全体专任教师参与，活动过程紧凑有序，研讨交流氛围热烈。
专业剖析：明确定位，凝练特色
活动中，学前教育、社会体育、美术教育负责人围绕专业建设与发展，从人才培养目标、课程体系构建、教学资源建设、师资队伍结构、质量保障机制及专业特色优势等方面进行了全面汇报。通过横向比较与纵向梳理，各专业进一步明确了自身定位，也清晰认识到当前存在的不足与后续发力的方向。
副院长牛婧君在点评中肯定了三位负责人的汇报，认为本次专业剖析重点突出、内容扎实。各专业对建设内容和实施方案的阐述具体清晰，具有较强的可操作性；在建设成效方面，三个专业均展现出明确的育人路径和显著的建设成果，专业特色鲜明。她同时提出建议：进一步加强专业协同与资源共享；深化行业与社区合作；加大标志性成果的凝练与推广力度。
说课展示：聚焦课堂，推动改革
在说课环节，各位教师结合所授课程，从课程定位、学情分析、教学目标、教学内容重难点、教学方法创新、考核评价改革等方面进行了系统阐述。说课教师充分体现了“以学生为中心”的教学理念，展示了在混合式教学、项目化学习、形成性评价等方面的积极探索。每场说课后，各专业评委进行了针对性点评与总结，实现了教学智慧的共享与碰撞。
凝聚共识：以评促建，持续提升
本次活动既是一次全面的教学检验，也是一次深入的教学研讨。通过两天的集中交流，各专业进一步厘清了建设思路，教师们也在相互启发中对教学改革有了更深刻的理解。学院将以审核评估为契机，建立常态化教学研讨机制，持续推动专业内涵建设与教学质量提升，为培养高素质应用型人才奠定坚实基础。
赖满瑢院长在总结中指出：各位老师将以此次剖析、说课为契机，进一步强化问题导向、目标导向和效果导向，持续深化教育教学改革，推动专业建设提质培优、增值赋能，为学校高质量发展和区域经济社会发展贡献更多专业力量。学院将以此次活动为新的起点，结合学校“十五五”规划战略，继续营造重视教学、研究教学的良好氛围，将教育教学改革推向深入、落到实处。